V Smernicah za uporabo digitalnih tehnologij pri predmetu psihologija so podani napotki za uporabo digitalne tehnologije za izgradnjo poglobljenega razumevanja in zmožnosti uporabe psiholoških spoznanj ter razvoja kompetenc in prečnih veščin. V poglavju didaktični napotki za uporabo digitalne tehnologije je podan pregled primerov dejavnosti učencev/dijakov z osmišljeno uporabo digitalne tehnologije pri predmetu psihologija ter seznam oz. dostop do obstoječih e-gradiv in e-storitev za predmet psihologija.
raziskovanje digitalnih virov, prilagoditev digitalnih virov učnemu okolju, strateška uporaba interaktivnih virov, raziskovanje digitalnih strategij poučevanja in učenja, smiselno vključevanje digitalne tehnologije, izboljšanje dejavnosti poučevanja in učenja, vpeljava dejavnosti za spodbujanje digitalnih kompetenc učencev, strateško spodbujanje digitalnih kompetenc učencev
Avtor vira:
dr. Tanja Rupnik Vec
Povezava do vira: